CEI - Sala Jogo Dramático: outubro 2011

Dia das Bruxas

Festejamos o Dia das Bruxas e tivemos uma visita muito especial a BRUXA GULOSA E BARRIGUDA

Mas esta bruxa era muito boazinha... trouxe bolachas para nós.

Como ela era muito gorda e barriguda e tinha os dentes estragados quisemos lhe dar uma aula sobre alimentação saudável.

Os meninos da sala intelectual contaram uma história sobre alimentação que tinham construído na sala.

De seguida apresentamos o teatro da "Rã que queria ser como o boi"
Estávamos caracterizados com as mascaras que construímos na sala das expressões.

A Margarida foi a apresentadora

No final a bruxa agradeceu aos meninos e no seu caldeirão com os seus feitiços transformou as bolachas em gelatinas que levamos para a nossa casa.

Despedimos da bruxa com a canção da " Bruxa bolachuda"

Depois do almoço a Ana e a sua irmã Maria fizeram pinturas faciais aos meninos.
Ficamos mesmo giros
Obrigada à Maria por ter vindo à nossa escola pintar-nos.

Estas bem giro Ruben

~
Para acabar a nossa festa fizemos um baile de bruxas

Divertimo-nos muito...

Neste dia de festa também tivemos a festa do Diogo Henriques que fez 4 anos.

Parabéns Diogo

Festa das Cores

Fizemos a Festa das Cores na nossa escola

Os meninos da Sala Intelectual apresentaram uma história que construíram na sala das Expressões

Também nos contaram a história da "Rainha das Cores"

Fizemos pinturas faciais e cantamos a canção da caixinha.

Tenho no meu bolso

uma caixinha

cheia de mil cores

cheia de fantasia

mágica caixinha

mágica magia

tenho no meu bolso

o segredo da alegria

O professor Pedro veio à nossa festa,tocou e cantou connosco algumas músicas

Para acabar a nossa festa cantamos os parabéns à nossa mascote o " DUBI" que fez 1 ano e comemos o bolo.

Gostei de comer o bolo (Rita)

Gostei de cantar os parabéns e comer o bolo ( Rodrigo C.)

A nossa Mascote

Criámos uma mascote para a nossa sala.

A Maria C. a construir a nossa mascote com o olhar atento do Leonardo

A Margarida também ajudou

Como gostamos muito da história do Elmer e já aprendemos muitas coisas sobre os elefantes, escolhemos ter como mascote um Elefante.

A nossa mascote irá nos acompanhar no nosso dia a dia na escola.
Como o nosso Elefante não gosta de estar sozinho, ao fim de semana e nas férias, um menino irá levá-lo para casa.

O nosso amigo Elefante levará um livro com ele, onde cada família irá registar as vivências com a nossa mascote durante o fim de semana e que cada criança irá partilhar com os seus amigos na escola.

Foi difícil escolher um nome para a nossa mascote, porque ele é igual ao Elmer e só nos lembravamos do nome de Elmer e o Elmer é o da história.

O Professor Pedro sabia uma música de um elefante que se chamava " DUBI" e nós achámos que era um nome giro para a nossa mascote

Assim será o nome da nossa mascote "DUBI"

História " A rã que queria ser como um boi"

No dia 31 de Outubro vamos comemorar o Dia das Bruxas na nossa escola.

Ouvimos dizer que nesse dia vem nos visitar uma bruxa e que é muito gulosa e gorducha.
Como à pouco tempo comemoramos o dia da alimentação e aprendemos muitas coisas, decidimos dar uma lição à bruxa sobre alimentação saudável.

O Guilherme Prazeres sugeriu que também poderiamos contar-lhe a história " A rã que queria ser como um boi". Nesta história a rã comeu tanto até que rebentou e pode acontecer o mesmo à bruxa. ( Guilherme Prazeres)

Em grupo combinámos fazer o teatro desta história para apresentar à bruxa.

Como alguns meninos não conheciam a história a Rita contou a história.
De seguida descobrimos que tinhas o CD da história na nossa sala.

Criámos um momento mágico, fomos todos para a área do teatro e imaginamos que seriamos rãs no charco.

"Foi divertido" (David Fonseca)
"Ouvimos no rádio o senhor a contar" ( Maria Caixeiro)
"Gostei da rã rebentar" ( Guilherme P)

Depois de ouvirmos a história conversamos sobre o que iríamos precisar para fazer o teatro:

Escolhemos as personagens:

A Rã comilona- Guilherme Prazeres
O Boi - Helder
As Amigas da Rã- Rafaela, Rita Vieira, Inês Lopes, Maria Caixeiro,Carlos Landin, Rodrigo Oliveira

Que material precisamos

Cenário ( Martim Matos)
Mascaras de rãs ( Rita )
Mascara para o o Boi ( Helder)
Um balão para fazer de barriga ( Guilherme Prazeres)
um clip para rebentar o balão
o rádio e o cd da história (Rafaela)

Agora precisamos de ensaiar!!!!!

O nosso 1º projeto

Este projeto surgiu depois de lermos a história do "Elmer"

Fizemos algumas perguntas e decidimos que íamos descobrir coisas sobre os elefantes.

Quem quis participar no projeto:

- Carlos, Diogo H, Mariana Donas, Filipe, Maria Caixeiro, Margarida, Madalena C.

Como vamos descobrir:

- Nos livros

-Com a ajuda dos pais

-No computador

- Na televisão

O que queremos saber?

Se os elefantes são todos iguais? ( Margarida)

O que é que os elefantes comem? ( Maria C.)

Onde moram os elefantes? ( Filipe)

Porque é que os elefantes tem orelhas grandes? ( Madalena)

Para nos ajudar a descobrir algumas respostas às nossas perguntas escrevemos um bilhete para os pais para nos ajudar na pesquisa.

E com a ajuda dos pais já aprendemos que:

Para conhecer melhor como era constituído o corpo do Elefante a Inês e a Maria E. pintaram um elefante grande, na sala das expressões.

Depois termos adquirido alguns conhecimentos sobre os elefantes quisemos partilhar com os nossos amigos.

As aprendizagens adquirem-se mais facilmente quando partilhamos em grupo vivências e saberes.
Parabéns meninos...

Dia da Alimentação

Está a chegar o Dia da Alimentação e nós queremos festejar este dia.

Para preparar este dia ouvimos a história da " Lagartinha Comilona", recontámos a história e construímos um livro em forma de lagarta.

Aprendemos também muitas coisas sobre as lagartas:

As lagartas nascem dos ovos (Carlos)
Os passarinhos também nascem dos ovos (Tiago Brito)
As galinhas lá do Norte também põe ovos ( Margarida)
Os galos recolhem os ovos e as galinhas põem (Alice)

Aprendemos ainda que...

Os ovos das lagartas estão nas folhas ( Mariana Donas)
As lagartas gostam de comer frutas e folhas ( Diogo H e Filipe)
As casas das lagartas chamam-se casulos ( Filipe e Carlos)
As lagartas não falam (Alice)
As lagartas são verdes ( Ricardo)

Ao longo da semana aprendemos a canção "Come a sopa vá lá" e uma lenga lenga da alimentação

Finalmente o dia chegou... e a nossa festa foi assim:

Foi projetado na parede 2 histórias: " O nabo gigante" que o Pedro L. contou e a "Sopa Verde" contou-nos a Luisa.

" Gostei muito parece que estamos no cinema" (Carolina Teixeira)

A seguir ao almoço começamos a descascar os legumes para fazer a nossa sopa.

Quando a sopa estava quase pronta, montamos a nossa lojinha.
Cada pai participou na nossa venda e levou para casa uma tacinha com uma colher para comer a sopa. Junto estava a canção para ensinar aos pais.

Agradecemos a todos os pais, a vossa colaboração nesta venda e esperamos que a sopa estivesse deliciosa.

caracterização do grupo

Agora que o nosso grupo já está completo e já nos conhecemos melhor, fizemos a caracterização do grupo de meninos da sala do Jogo Dramático.

Cada menino desenhou a sua figura humana.
Juntámo-nos em grupo e começamos a contar quantos meninos e quantas meninas haviam na nossa sala

Depois de contarmos vimos que há 16 meninas e 17 meninos na nossa sala.
Concluímos que mais meninos do que meninas

De seguida contruimos uma Tabela de Idades

Cada menino tinha a sua fotografia que colocou na idade que tem 3, 4 ou 5 anos

Concluimos que :
Na nossa sala há mais meninos com 3 anos.
Há menos meninos com 4 anos.
Não há nenhum menino com 5 anos
" Quem tem 5 anos está na sala Inteletual" ( Margarida)

Neste mês de Outubro tivemos 2 meninos que fizeram 4 anos e já mudaram a sua fotografia na Tabela das Idades